- Джейн, кажется, это… по-моему, это…

- Это она, она!

- Ветер! Это же ее ветер! Я так и знал!

(из кинофильма «Мэрри Поппинс, до свидания!»

по мотивам произведений Памелы Трэверс)

…Ветер, ветер времени… Он листает странички жизненного календаря и уносит меня к тому, первому, сентябрю с запахом дождя, полётом шмеля, с улыбками моих первых учеников. «How do you do! My name is Natalya Petrovna. I am a teacher of English. What is your name?[1]»… И всё здесь наполнено жизненной силой, творчеством и реализованной мечтой!

И шуршат, шуршат страницы времени... Ветер выхватывает отрывки фраз, лица… А в памяти всплывают образы моих любимых учителей: Светланы Анатольевны, Натальи Александровны, Дениса Михайловича. Ветер времени наполнил меня воспоминаниями… Мои школьные годы! Атмосферой естественности и простоты, улыбками и добротой были наполнены дни учёбы. Да, там я впитала философию любви к предмету, родине,  миру, такому большому, даже огромному, где есть место людям, материкам, странам, городам. Лондон-Париж-Москва!.. Англия-Франция-Россия!..

Пытаюсь удержать в полёте свои мысли – а они уже там – впереди!!! Догнать?!. Мечты… Мечты… «Кто ты, учитель? - шепчет мне ветер времени. - Дождевая капля, как считал Сократ, или цветущее дерево?»  Но ведь нельзя заставить дерево приносить плоды в ранние сроки: сначала надо деревце поливать, ухаживать за ним. Капля за каплей наполнять его живительной влагой. Ветер времени, ты как никто другой понимаешь, что нужно много сил, терпения, упорного труда, чтобы и ребёнок почувствовал почву под ногами, ощутил уверенность в свои  силы, поверил учителю. И тогда… тогда… Ветер! Ты собираешь воедино разбросанные слова: сотрудничество, сотворчество, созидание, согласие… This is daddy, This is mummy, This is sister, This is brother, This is me, me, me, And my whole family[2].

Фразы, фразы!.. Нет абсолютных истин, а каждый день, как чистый листок, и я вывожу на нём старательно всё то, что кажется важным моим ученикам и мне: «Быть интересным современным учителем!» А ветер времени набрасывает контуры моего урока, где есть место каждому моему воспитаннику, где он мыслит самостоятельно, видит мир в тех оттенках, которые подвластны ему…

 «Вперёд! - зовёт меня ветер времени… - Смелей, учитель, дерзай, стремись и сомневайся! Ощути ритм и пульс времени! Умей слепить воедино по-детски наивную бесшабашность Тома Сойера и глубину философских суждений Гамлета!.. Ты учитель, ты всё можешь! Слушай себя, доверяй своей интуиции, и у тебя всё получится!»

Шуршит страницами ветер времени, доносит до меня запах дождя, жужжание летящего шмеля. Заливается задорно звонок!!!  И  на меня снова смотрят пытливые улыбающиеся  лица моих учеников…

[1] «Здравствуйте! Меня зовут Наталья Петровна. Я учитель английского языка. Как тебя зовут?»

[2] Это папа, это мама, это сестра, это брат, это я, я, я, и целая моя семья.